lunes, 10 de diciembre de 2012

La educación prohibida. Una reflexión sobre el sistema educativo.



Hoy se celebra el Día Internacional de los Derechos Humanos, y uno de los más fundamentales y de los que causa más encendidos debates es la educación.
En particular, me ha llamado la atención la crítica publicada en el blog SoyPública al respecto del documental La educación prohibida, dirigido por Germán Doin y estrenado el 19 de agosto de 2012. Dicho documental ha superado con creces el medio millón de descargas, cuenta con 704 coproductores que han hecho posible su realización con sus aportaciones, y va camino de las mil proyecciones en diversas partes del mundo.
La crítica del citado blog se centra en quienes sienten atacada la educación pública simplemente porque un colectivo de personas trata de buscar alternativas al desastroso sistema educativo. Y como muestra, un botón: en una entrevista de El País Andreas Schleicher, coordinador del informe PISA afirmaba que "tenemos chicos del siglo XXI, con profesores del siglo XX en escuelas del siglo XIX". Opino que es una necedad pensar que quien trata de buscar formas diferentes de hacer las cosas en la educación, deba estar necesariamente en contra de la educación pública. Me inclina más bien a creer que esa defensa vehemente de la educación pública sea porque algunos se sienten más funcionarios, o empleados del Estado, que docentes.
En el epígrafe "Educación libre, ¿de qué?" del citado blog puede leerse una "perla" como la siguiente: "en España el grueso del adoctrinamiento se realiza en la educación privada y concertada, donde la finalidad adoctrinadora y alienante permanece como primer fin educativo". Ante semejante afirmación, quiero recordar que la creación de la Institución Libre de Enseñanza en 1876 como centro educativo privado laico, buscaba precisamente defender la libertad de cátedra para evitar tener que ajustarse a cualquier dogma oficial en materia religiosa, política o moral. Las iniciativas educativas, por el hecho de ser privadas, no tienen por qué ser demoníacas.
Evidentemente, el blog también ataca otra alternativa de los padres, complentamente legítima y regulada en muchos países, como el homeschooling o educación en casa. En España no está regulada porque, claro, se contempla como un ataque más a la escuela pública.
Para desmentir lo afirmado en el blog SoyPública, que tacha el documental como maniqueísta, tendencioso, falto de rigor y pueril discurso new age, aporto en la presente entrada el citado documental junto a la charla Changing Paradigms del experto en educación Sir Ken Robinson, al que no creo que se le pueda ajustar ninguno de los anteriores calificativos.
Invito al lector a que compruebe las numerosas coincidencias en cuanto a la reflexión sobre educación, a pesar de provenir de ámbitos muy distintos. A continuación, y para un visionado más preciso, indico los tiempos en donde se abordan las mismas cuestiones en ambos vídeos, en La educación prohibida y en Changing Paradigms, respectivamente.

Sobre las materias que se priorizan (ciencias) en perjuicio de otras (artes); 07:34, 07:48 / 2:46.
Sobre los orígenes en la Revolución Industrial; 18:41 / 1:46.
Sobre las escuelas como cadenas de montaje, separadas por edades; 19:56 / 6:34.
El sistema educativo como sistema de exclusión social; 23:46 / 3:05.
Sobre pensamiento divergente y creatividad; 32:57 /  7:45, 8:45.

Sobre trastornos psicológicos como TDAH; 1:09:11 / 3:37.
El arte como forma de expresión; 1:14:12 / 5:40.

En definitiva, argumentos provenientes de fuentes muy distintas que nos señalan la urgencia de pensar de manera diferente sobre las capacidades humanas, y sobre la consecución de un aprendizaje atractivo y relevante para el individuo.

jueves, 11 de octubre de 2012

Triste primer Día Internacional de la Niña

 Miércoles 14 de enero: Hoy estaba de mal humor mientras iba a la escuela porque mañana empiezan las vacaciones de invierno. El director anunció las vacaciones, pero no mencionó la fecha en que la escuela volverá a abrir. Es la primera vez que ocurre esto. En el pasado la fecha de reapertura fue anunciada siempre con claridad. (…) Mi conjetura es que el talibán va a prohibir la educación de las niñas desde el 15 de enero.(…) Como hoy era el último día de nuestra escuela, hemos decidido jugar en el patio un poco más.
Malala Yousafzai



El 6 de diciembre de 2011 la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió designar tal día como hoy, 11 de octubre, Día Internacional de la Niña. Y su primera celebración en 2012 no ha podido ser más trágica. Un indeseable talibán tiroteaba a Malala Yousafzai, una jovencísima defensora del derecho a la educación de las niñas.
Deseo fervientemente la rápida y total recuperación de Malala, y que este miserable y cobarde ataque sirva para que el mensaje de esta valiente llegue aún más lejos y cale en aún más conciencias.

Fuente: BBC Mundo, 10 de octubre de 2012.

miércoles, 15 de agosto de 2012

¿Es un OVNI? No, es un HANG

¿Y qué demonios es un HANG? Podréis ver satisfecha vuestra curiosidad en Amazings, donde os lo cuento con detalle. Espero vuestros comentarios.

miércoles, 25 de julio de 2012

¿Cómo se celebra el Año Nuevo en el Polo Sur?

Hay que reconocer que, además de lugares recónditos y de condiciones extremas, los polos terrestres son puntos singulares. Al confluir en ellos todos los meridianos, no hay ningún huso horario que se les pueda aplicar. En el caso del Polo Sur, y por conveniencia, se adopta la hora de Nueva Zelanda.
Los polos son el único lugar sobre la Tierra en el que un péndulo de Foucault daría una vuelta completa en 24 horas. A una latitud de 48,5º completaría tres cuartos de vuelta en ese mismo período, y daría sólo media vuelta a una latitud de 30º. No nos molestemos en colocar el péndulo en el Ecuador ya que sólo oscilaría sin girar, induciéndonos el engaño de que nuestro planeta no rota.
A todas estas curiosidades me animo a añadir una más: la ceremonia de llegada del Año Nuevo. Independientemente de cómo decidan celebrarlo los residentes de la base de investigación científica Amundsen-Scott (con pavo, cordero, besugo o salmón), hay un evento de obligado cumplimiento: clavar el marcador que señala el Polo Sur Geográfico, y hay una buena razón para hacerlo cada año... pues cambia de lugar. El movimiento del hielo provoca un desplazamiento de unos 10 metros al año, y para tener constancia de ello se conserva una bandera donde se fijó el marcador cada 1 de enero durante los últimos 50 años, tiempo que el ser humano lleva habitando los 90º de latitud Sur.

Este es el marcador colocado el 1 de enero de 2012.
Los siguientes corresponden a los años 2011 y 2010.
Y en la página South Pole Markers conservan una colección de los marcadores de años anteriores.


domingo, 12 de febrero de 2012

Feliz Día de Darwin

Muy estimado Sr.:

Tal día como hoy, 12 de febrero, pero hace 203 años nacía usted, Sr. Darwin. ¡Hay que ver el lío que ha formado! Con razón se pensó durante 20 años la publicación de esa "peligrosa" idea suya: la evolución, o transmutación de las especies, como usted la llamaba. Las mentes de su época no estaban preparadas para dar un salto semejante (y, por desgracia, muchas de las actuales, tampoco), una concepción de la naturaleza que nos apartaba a los humanos del "trono de la creación", y nos privaba de los honores autoimpuestos de "especie superior".
¿Qué hubiera pasado si, por azar del destino, no hubiera sido escogido para subir a bordo del Beagle? ¿Y si al capitán FitzRoy, deseoso de compartir mesa y mantel con un caballero, durante un periplo de cinco años, usted no le hubiera caído simpático? Porque hay que admitir, Sr. Darwin, que el capitán era un personaje peculiar...
No quiero imaginar la cara que debía ponerle el contramaestre del barco, cuando llegaba cargado de huesos tras un día de excavación, y le rayaba con su mercancía la lustrosa cubierta de la que se sentía tan orgulloso. Estuvo usted muy cerca, varias veces, de salir lanzado por la borda.
¿Sabe? En la ciudad de Bilbao, aquí en España, van a celebrar el Día de Darwin (sí, sí, no se sonroje tanto) el 14 de febrero. Yo creo que se puede perdonar que la celebración no coincida con su cumpleaños pues, al hacerse el día de San Valentín, podría aprovecharse la ocasión para "enamorarse de la evolución", ¿qué le parece?
Si Copérnico contribuyó a sacarnos de ese vanidoso centro del universo en el que nos suponíamos, usted aceptó el reto de bajarnos del pedestal de la naturaleza.

Con toda mi admiración, reciba mis más sinceras felicitaciones,

J.A.B.

domingo, 22 de enero de 2012

A 200 años del Costa Concordia

Una embarcación encalla a causa de la acción de un capitán incompetente. Los pasajeros, en medio de un ambiente de pánico y desorganización, intentan ponerse a salvo en vista de que el capitán se ha desentendido completamente de ellos.
Con toda seguridad, esta descripción trae a la memoria el reciente naufragio del buque Costa Concordia frente a la isla del Giglio, pero también recuerda el terrible naufragio de una fragata francesa hace casi 200 años.
En junio de 1816 la fragata francesa Méduse partió hacia el puerto senegalés de Saint-Louis gobernada por el capitán De Chaumereys,  a pesar de carecer de experiencia en navegación. La nave fue perdiendo su rumbo hasta encallar en un banco de arena a 60 km de la costa de Mauritania. La Méduse llevaba 400 personas a bordo pero sólo había botes salvavidas para 250 personas. El resto de pasajeros fueron acomodados en una balsa construida apresuradamente, y que ya quedó semisumergida desde el momento en que subieron a bordo las 146 personas que debían ocuparla.
El capitán De Chaumereys fue izado a su propio bote con su sillón, su amante y con abundantes provisiones, mientras que los pasajeros de la balsa fueron abandonados a su suerte con una bolsa de galletas, dos recipientes de agua y unos barriles de vino. Sólo sobrevivieron 15 pasajeros de la balsa, tras haber pasado por asesinar a los que se amotinaban y practicar canibalismo con los cadáveres que aún no habían sido arrojados al mar.
El pintor Théodore Géricault terminó el óleo Le Radeau de la Méduse (La Balsa de la Méduse) tres años después del naufragio. Pensaba que lo reciente e impactante del suceso le ayudaría a impulsar su carrera. La pintura, exhibida por primera vez en el Salón de París en 1819 abrió una gran polémica, y se convirtió en un icono del Romanticismo francés.

viernes, 13 de enero de 2012

Casilla de apoyo a la Ciencia

Dicho y hecho; continuando la tradición de los últimos años del gobierno Zapatero (no así de los primeros, también hay que reconocerlo), el nuevo Gobierno de España ha anunciado un recorte de 600 millones de Euros en I+D+i. El presupuesto para 2011 (8600 millones) era ya un 8% menor que en 2010, a su vez 15% inferior que el de 2009. Queda claro entonces que este nuevo recorte deja a la Ciencia española en una situación de emergencia.

La investigación y la innovación son pilares fundamentales para el desarrollo de una sociedad moderna, y hemos demostrado muchas veces que los científicos españoles podemos ser tan buenos como los del resto de países si nos dan la oportunidad. Dado que nuestros bienamados líderes no parecen querer entenderlo, quizás haya llegado el momento de exigir que nos den la opción a nosotros. ¡Exige una casilla en tu declaración de la renta para poder dedicar un 0,7% de tus impuestos a la consecución de un mundo mejor!

Danos tu apoyo con una firma en actuable.

Fuente: Resistencia Numantina